Hygge now

food / drinx: Den Raum etwas werden lassen

Holz statt Stroh knirscht unter den Füßen, das rhythmische Klappern von webenden Spinnrädern erfüllt den Raum neben Hackbrett und Zither. Metalleimer und Krüge stehen mit handgemachter Schafmilchseife zum Waschen und als potentieller Instrument-Körper bereit. Essen, trinken, kochen, Vitamine schnippeln, Tee zubereiten, Cocktails mixen, musizieren, Filme schauen, Haare schneiden, ruhen, lernen, handarbeiten, das Tanzbein schwingen, vorlesen, lauschen. Mit ihrer Aktivierung des CAMP workspace für die Preview-Tage der documenta fifteen stellt die Künstlerin Janina Warnk die Frage, wie hört sich die überspitzt, romantisierte Sehnsucht nach pastoralem Leben an? 

Bevor “Das fliegende Künstlerzimmer” im Rahmen des Arts Educators in Residence Programms zum CAMP workspace wird, öffnen sich die Türen für die Preview-Tage der documenta fifteen: Von Mittwoch bis Freitag verwandelt sich der Raum in eine immersive Scheune. Die ehemalige “fliegende Künstlerin” Janina Warnk lädt gemeinsam mit dem Künstler und Performer Niklas Strang, Schüler*innen aus Kassel und Besucher*innen ein, den Raum zu etwas werden zu lassen, das sich in seiner Daseinsform und Nutzung als “fliegendes Künstlerzimmer” bereits viele Male in ihn eingeschrieben hat.

rituals: Die Leichtigkeit des Einfachen, des Zugänglichen

“‘Das fliegende Künstlerzimmer’ ist ein Ort im Ort. Ein kleiner Freistaat in einer regelgebundenen Institution. Eine Kunst-Enklave, neutraler Boden. Ich verstehe es als eine Plattform für Begegnung und Experiment. Ein Makroversum für Wirklichkeitsumdrehung und Perspektivwechsel. Ein Transformations-Ort und eine ‘Echochamber’, die Freiräume zur Entfaltung der eigenen Persönlichkeit erlaubt und eröffnet. Hier kann man sich ausprobieren, nachdenken, umdenken, improvisieren, kreieren, fröhlich scheitern, aber auch entspannen, Tee trinken und bescheuert sein.”
– Janina Warnk

Die “fliegenden Künstlerzimmer”, ein Förderprogramm der Crespo Foundation, in Form mobiler Wohn-Ateliers mit einer Größe von rund 80 Quadratmetern, „landen“ auf Schulhöfen im ländlichen Raum in Hessen, wo sie von einem*einer Künstler*in bezogen werden, um künstlerische Prozesse mit der gesamten Schulgemeinde anzustoßen. Janina Warnk, die ein Jahr in dem Holzmodulbau gelebt, gearbeitet und künstlerisch vermittelt hat, sieht “das fliegende Künstlerzimmer” als einen Unort, in dem nur die Regeln des Raums zählen, als eine Erlaubnis sich institutionellen Regeln zu entziehen und im Raum eine Wandlung eingehen zu dürfen. Durch den Fokus auf das performative Spiel, die Möglichkeit der Improvisation und dem aktiven, miteinander Abhängen überschreibt Warnk den Raum neu und hinterlässt Spuren für die weitere Nutzung; der Raum und die Praxis des Raumes leben sich als lebendiges / erweitertes toolkit auf der documenta fifteen ein.

sounds: Systeme bauen, um Systeme zu beruhigen

“Wir schmeißen uns in Rollen, heute bin ich eine Sportlehrerin aus den 30ern, morgen Marie Curie und übermorgen bauen wir einen Flugsimulator mit Special-Effekts, Schleim und Chemie-Show.”

“Der Raum „Teaching in Role“, gestaltet sich als multisensuelle, immersive Lernerfahrung, bietet sowohl visuelle, auditive, olfaktorische als auch haptische Reize und dient so, im Kontrast zur Schule – eine abgegrenzte und oftmals auch begrenzte Erfahrungswelt – als ein kontrolliertes, Experimentierfeld, welches nicht nur eigenen gesellschaftlichen Regeln sondern auch überschriebenen Regeln von Zeit und Raum folgt.”

– Janina Warnk

Janina Warnks Praxis speist sich aus der Verschiebung von schulischen Räumen und Rollen. Sie baut immersive und performative Erfahrungswelten, in denen spielerisch vermittelt werden darf, um Hemmschwellen zu überwinden. “Teaching in Role” ist der Versuch einer Aufhebung der Trennungen zwischen Zuschauen, Beiwohnen und Partizipieren und wird durch die Zugkraft des Raumes und der Angebote performativ gelenkt. Warnk übersetzt die örtliche Verschiebung des Raumes durch ein Verweben von Bruch- und Erinnerungsstücken agrarischer Utopien: Von rural zu urban, vom Schulhof zum documenta fifteen Ausstellungsort, vom Ort spielerischen Lernens zum Ort, in dem sich Alle gegenseitig etwas beibringen.

Die Scheune ist Mittelpunkt, um rollenspielerisch über Nahrungsherstellung, Produktionswege und die landwirtschaftlichen Grundlagen unserer Ökonomie nachzudenken; an ihren Rändern werden utopische und idealisierte Vorstellungen des Kollektiven und Momente von Care-Arbeit erfahrbar gemacht. Es geht um Entschleunigung und das Heraustreten aus dem Hochdruckstress der Schule. Warnk baut eigene Systeme, um andere Systeme zu beruhigen.

films: Ein Programm formt sich

Vom 15. Juni bis zum 17. Juni 2022 lädt “Hygge Now” Schüler*innen aus Kassel und Besucher*innen ein zur Performance, zur Disco am Nachmittag und zum gemeinsamen Abhängen mit Tee und eigens zubereiteten Speisen.

Täglich ab 17 Uhr wird der Raum zum Kino: Es werden Filme über das Programm „Das fliegende Künstlerzimmer“ sowie Filme, die in Zusammenarbeit von Künstler*innen und Schüler*innen entstanden sind, gezeigt.

Mittwoch, 15. Juni 2022

13:30 – 16:00 Uhr

Plug & Play: Walter-Lübcke -Schule Wolfhagen: te © rew feat Jaboy87

17:00 – 18:00 Uhr 

Flicker Space: Filme aus dem “fliegenden Künstlerzimmer”

Ab 18:00 Uhr

Open Space / Tea-Party 

Donnerstag, 16. Juni 2022

13:30 – 20:00 Uhr

Open Space / Plug & Play

Freitag, 17. Juni 2022

13:30 – 17:00 Uhr 

Plug & Play / Talk: Die Grundschule Unterneustadt ist zu Gast und diskutiert und erzählt von ihren Visionen von nachhaltigen Werten. Sie fluten das “fliegende Künstlerzimmer” mit ihren Ideen und praktizieren gemeinsam nongkrong. 

17:00 – 18:00 Uhr

Flicker Space: Filme aus dem “fliegenden Künstlerzimmer” 

Ab 18:00 Uhr

Open Space / Tea-Party 

17:00 Uhr -20:00 Uhr

Transformative Space: “Das fliegende Künstlerzimmer” wird zum CAMP workspace für das Arts Educators in Residence Programm.

CAMP notes on education ist eine Plattform für Lernende und Lehrende, die aus der Abteilung Bildung und Vermittlung gewachsen ist und im Rahmen der documenta fifteen Methoden und Strukturen kultureller Bildung reflektiert. “Das fliegende Künstlerzimmer” der Crespo Foundation, das von Prof. Nikolaus Hirsch und Prof. Dr. Michel Müller entworfen und von Lukas Wegwerth gestaltet wurde, ist zu Gast auf der documenta fifteen und wird im Rahmen des Arts Educators in Residence Programms zum CAMP workspace.

Titelbild: Flyer zur Aktivierung “Hygge Now”. Credit: Janina Warnk.